東風且伴薔薇住  第三十二章語文成績出來了

章節字數:2044  更新時間:20-01-15 17:04

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    周星星注意到,語文老師的胳膊裏夾著一卷試卷,心裏不免咯噔一下,難不成語文成績出來了?

    周星星掐指一算,今天周五!

    莫不是黑色的星期五?

    要翻車呀!

    等了這麼多天,千呼萬喚始出來,倘若喚出來個漂亮活,還可彌補這麼多天的茶不思飯不想,可要是喚出來個東施,浪費精力不必多說,日後想起來,不免惡心自己。

    “卷子發下。”

    語文老師幹勁利落地把卷子分給了四個組的組長,四個組長手忙腳亂地發著卷子。

    對於語文,周星星不是那麼擔心,隻要作文沒問題,一切都好說,即便是分數勝不了謝舒桐,語文的性質也決定了大家分數不會相差懸殊。

    “嗯,沒什麼好擔心的。”

    周星星又把語文試題從腦海裏過了遍,但凡是書上出現過的都可以保證全對。

    “周星星。”

    期盼已久的試卷終於率先從語文開始落到了他的手中。

    周星星接到卷子,沒有立馬看分數,而是翻到了試卷的背麵。

    “作文45分,沒有跑題,穩了。”

    周星星這才不慌不忙地將試卷翻到正麵,還沒得及看分數,謝舒桐就回過頭黛眉微揚地問了句:“你考了多少?”

    周星星下意識地就撲在了試卷上,剛放鬆的心情一下又緊張了起來。

    “你。。。你先說。”

    “切,不說拉倒。”見周星星如此動作,不用看,定是沒考好,謝舒桐十分幹脆地回過身去,剩下周星星無辜茫然的眼神。

    “切,不說拉倒。”周星星發現同桌陶光憋著笑,覺得不說些什麼,好似有點丟麵子,便學著謝舒桐的語氣道。

    陶光不由好笑道:“你怕沒她高?”

    “怕她作甚?”周星星挺了挺胸,隻是手始終蓋在分數上,沒有挪動分毫。

    “沒考好?”

    “不知道。”

    “不知道?”

    “看來你是真的怕輸了。”陶光語調溫和的宛如清晨的陽光般,不刺人,卻自帶涼意。

    有時候,周星星很服氣他的這位同桌,從小學始,他們就是朋友了,甚至他可以自作主張地在朋友前加個好字,陶光從小就比他成績優秀,模樣也比他清秀,如果生活像電視劇,那麼陶光毫無疑問就是男主角,而他則是男主角的小跟班,默默無聞,而又自帶隱身技能。

    問題是陶光有著主角的光芒,他成績好,受歡迎,卻從未有過自傲,周星星受過很多好學生的氣,陶光除外,陶光有著古代儒生的氣質,這種氣質還是周星星讀了曆史才知道。

    溫婉如玉。

    就是這爛大街的詞,被無數人引用到吐的詞,但是隻要一看到陶光,尤其是看到他笑的時候,這個詞便在腦海裏如約而至。

    即使此刻陶光在懷疑他,周星星依然不覺得陶光過分,便是那份涼意,也是他自發形成的。

    他沒準備好。

    周星星不想輸。

    這種想學習的念頭,仿佛是第一次出現在他的心底。

    他從未想過為什麼要學習,小學時期,他都不知道成績為何物,上學,隻是他完成他爸媽的任務而已,即使爸媽許以優厚的獎賞,也提不起他學習的興趣。

    因為,他不懂得什麼是語文、數學,不懂得什麼是學習。

    現在,他仿佛懂了點。

    在學習語文的時候,他似乎觸到了詩人的情懷,學習數學的時候,他似乎發現了隱藏在數字下的理性美,學習曆史的時候,他似乎聽到了曆史洪流而過的呼嘯。。。。。。

    小學渾沌了七年的大腦,宛如鎖在了青銅門內,不知世事為何物,突然之間,門開了。。。。。。

    謝舒桐的賭約恰逢其會,給了他不小的動力。

    他想擊敗謝舒桐,不光是為了解氣,他也想成為好學生,能拿到一張獎狀,僅此而已。

    這很難嗎?

    對於從小得獎得到大的人而言,自然是輕而易舉。

    可對於從未得過獎的人來說,隻能說無時無刻不在期待著。

    畢竟僧多粥少,多少人終其求學生涯,依然兩手空空,牆無一物。

    遺憾嗎?

    周星星覺得自己還是可以搏一搏的。

    “你還真怕了啊?”陶光見周星星久未開口,不知道在想些什麼,輕輕推了下周星星的胳膊道。

    “我才不怕!”周星星回過神來,心道:“我可從未拿過獎,典型的差生,輸了就輸了,也沒什麼損失,頂多認她做姐唄,反正女生早熟,喊一聲姐也不虧,大不了期末勝了她。”

    “你這神態,像極了謝舒桐,哈哈。”陶光取笑道。

    “去你的。”周星星心結一開,又罵罵咧咧起來。

    由於試卷剛發下來,同學們都互相詢問著成績,班級裏有了不小的聲音,語文老師咳了兩聲,以示安靜。

    謝舒桐沒什麼反常行為,成績應該不差。

    陶光的語文一直很好,這次考了120分,放在班裏,怕是算優秀了。

    周星星低了低頭,慢慢地移動著自己的右手。

    首先映入眼簾的是一個紅色的“1”字。

    周星星麵帶喜色。

    起步100分。

    關鍵就是中間的數字了。

    周星星是希望它越大越好。

    起碼得是“1”吧。

    “1”。

    周星星心底一陣愉悅,卻又覺得差了那麼一絲絲。

    雖然110分已經達到了他的目標,但陶光是120,而謝舒桐又不見得比陶光差,所以他還是抱了小小的期望,希望自己能夠達到120,這樣才能保證不敗。

    但往往是想的很美,而結果卻是你心裏的最低預估。

    “3”

    翻開了最後一個數字,語文成績顯而易見。

    “113,不好不壞。”

    講台上,語文老師已經開始分析了這張試卷,周星星沒有心思聽,他想知道謝舒桐考了多少。

    要不去問問?不去!去的話我就是小狗。

    那旁敲側擊,去問問章曉琴?不行!這要是被謝舒桐發現,還不如我親手打臉。

    謝舒桐在小學擔任了多年的學習委員,偶爾兼任組長,學習能力肉眼可見的強,周星星望著試卷上的113分,尋思語文是涼了,第二節課是數學,數學再與她一爭高低吧。

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