一方水土

正文  第15章

章節字數：2959  更新時間：17-01-17 17:07

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    那麼錢有錯嗎、當然沒有，沒有錯的錢，在人有了以後就錯了嗎、顯然也沒有。都沒有錯，卻被所有的人都認為應該隱私起來，是人把錢看得太重了。越有錢的人才越想隱私。這樣自私的人是不能做官的，公示官員的財產就說明了這種低級錯誤。這讓做官後還想貪財的人，絕對恨得咬牙切齒，更讓平民對這樣的官恨之入骨。

    是不是隻有在富貴上達到一定的高度，才能公示等級呢，現在看來是的。再好的等級也是對公平的一種傷害，但要都象水一樣平了，怎麼確定方向又是一個問題，況且水隻有在靜止時是平的，為了找平的水大多都在不停地流動。水是往低處流的，人要往高處走。公開的方向在公示時，對人的要求自然提高，提高的人越多，力量也越大。隻是官員的數量隻有那麼多，財富又是隱私的一種，想要隱私還做公益的富人，就得自己去找貢獻的方法了，這對把錢都掙來的富人，應該不是什麼難事。

    說了這麼多平等和自由的矛盾，最後解決的方法還得依靠法規。用法把範圍規定，在裏麵怎麼做都是自由的。人的欲望有多少，法規就該有多少，這麼多的規則規範起來，難度有多大可想而知。這也是沒辦法的事，人沒有一樣的。雖然法都是公示的，很少有人能把那麼多的法律都了解。熟悉規則的人可以運用得細致入微，而不知法的人，就隻能靠別人已經的獎懲，來判斷是非了。一旦違犯，還要請專業的律師出麵找平，這對人來說本身就是不公了。

    如果都那麼公平，還用法幹什麼？

    此時的清水就覺得兩位先生有點不公了，不學醫的賈正經，居然跟兩位先生學起了極為繁複的遊戲。由於眾所周知賈正經在這方麵的天份極高，誰學了也玩不過他，所以誰也沒打算費那個心思去學。課餘的時候，賈正經和先生玩得興高采烈，清水和呂武還在勤能補拙。賈正經不學醫術以後，呂武也不學獸醫了。理由居然是賈正經連治人的大夫都不學了，自己學的連治人都不是，還學它幹嘛。呂武對清水說這句話的時候，賈正經和先生正玩得熱火朝天。賈正經顯然和先生不在一個水平，屢敗屢戰在所難免。在聽到一個聲音在幫自己的時候，幾個人都很吃驚。

    來人是一個和賈子相仿的男孩，給呂武似曾相識的感覺。當他看見男孩身邊的女人時，才明白這感覺從何而來。

    女人和孩子穿得很破，和村裏要飯的沒什麼兩樣。不一樣的是女人的兩眼很空，看什麼都很茫然，不知所以。男孩則雙目有神，額中還有一個紅痣。賈正經和呂武都認出女人是鞏秋葉瘋了的妻子土箸雲，男孩不用說就是鞏秋葉的兒子鞏同人，要不清水的臉也不會那麼難看了。

    賈正經對先生說了女人和孩子以後，男孩從身上拿出一個象魚形的石頭。說自己的先生要自己來找兩位先生的，兩位先生聽了以後都大吃一驚，馬上宣布放學。

    回家後清水就對清理說了鞏同人回來的事，清理開始也嚇了一跳，後來聽說鞏同人和土箸雲已經在一起，才慢慢回過神來；瘋了的人就是廢人了，有和沒有一樣。問題是鞏同人好象是和兩位先生有說不清的關係，兩位先生又在村裏德高望重。在沒弄清來龍去脈之前，還真不好處理。天黑以後，清理拿了把刀對清水說要去找先生問一下，清水要去清理沒讓，自己和瘋女人都是大人的事，清水還小，不應該參與進來。清水說去可是去，無論如何，這件事和兩位先生沒有關係。清理說行動時會躲開先生的，清水說要是躲不開怎麼辦？清理說先生教了你這麼長時間，總不會向著外人吧。清水說按說應該不會，不過要是真有意外，絕對不能傷著先生。

    清理停了一下，才問要是萬一傷著了怎麼辦？清水說得很快：我會一輩子不理你。清理回過頭來，看了清水一眼，清水靜靜地站著看著清理。清理說要是讓你在我和先生中選一個，大概很難吧。清水說最好不要讓我選。清理回過頭去歎了口氣：看來不應該讓你上學的。

    再去上學的學生誰也找不到兩位先生了，學生們在村裏找遍了也沒找著。一起失蹤的還有清理瘋女人和鞏同人，沒有人知道他們去了哪裏。大多數學生和村民一樣，認為沒有再就沒有吧，方向的病也好了，讓方向和方塊字再教就是了。隻有賈正經金磚呂武木方土方和水方哭得死去活來。清水在父親走後開始持家，就不來上學了，大家都不知道哭還是沒哭。方向勸了大家一會，說哭也哭不回來，要是能哭回來我也幫你們哭。

    說完這句話的方向，發現哭的幾個人真都不哭了，不由得一陣高興。不過很快他就發現高興得太早了，幾個哭得最痛的男孩，在學堂裏的學識是最高的，自己講的和以前先生講的肯定不一樣，在給七個男孩講課時，方向覺得不是在講課，而是在和七個人探討。尤其是賈正經金磚和呂武，講的連方向的父親方塊字都不懂，也聽不明白，誰在教誰就不知道了。這樣過了幾天，方塊字發現七個人就不和自己爭論了，而是總在一起研究著什麼，具體是什麼，他就不明白了。好在自己講課時，七個人都是學得最好的，彼此還能相安無事。

    不過時間一長，方塊字覺得賈正經金磚和呂武好象越來越不安起來。幾個人好象要共同完成什麼大事似的，隻不過由於熱情不同，三個人好象對木方土方有點不滿。水方還小，怎麼說怎麼是，雖然不懂，在先生要求時，還是背下了《金黃》。說心裏話和水方一樣，先生也能背下來，並且和水方一樣看不懂。

    〈金黃〉的運用在一分為二以後，進度是翻倍的，在展開四麵八方以後，又進了兩倍。方塊字原來在村裏負責藏書和村史，博聞強記，因此還算得出來。在聽了幾個人討論妖魔三頭鬼怪六臂以後，認為是無稽之談，就更別說之後的九曲十八彎了。人要沒事幹真是可怕，因為你不知道接下來會幹什麼。所以當方塊字聽水方說，幾個人研究的是一種空前絕後的遊戲時，可惜挺好的學生，都讓前任教壞了，玩物喪誌啊。

    方塊字的這一句感歎讓水方沉思了好久，在後來自箸的《水文》裏，才提出了與之相提並論的玩人喪德。方塊字和水方的意圖都好理解：不管人還是物都要去做，不能玩。

    不能說兩個人的想法絕對正確，但玩著做和做著玩的人大有人在。在做累了玩和玩累了做的轉換中，參與的人把兩樣都弄得興盡悲來，不得不說在層次上到了天高地迥，至於能不能覺出宇宙的無窮，就不是在天地裏，來到人間有數的鬼神所能關注的了。

    寫完著作的水文那時已經猜出兩位先生是何方神聖了，對於自己收拾了最後的殘局也無可奈何。在七人八天九地獄的界限麵前，隻完成了《五行》的黃村能不能自保還在兩說。必竟〈陰陽〉裏留下來的東西太少了，後人根本沒法組合成七味七色和七聲，就更別說據此參悟《人物誌》和《山水畫》了。原因居然是後人都在做事，而不是玩遊戲。

    現在玩過遊戲的人大多都打過積分。這個需要把很多在榮譽和物質裏的項目做成，才會收獲進級，和人在生活裏的打拚一樣。人生如戲，遊戲本身也是人生的虛擬，隻不過太簡單了而已。如果人想簡單的話，也可以考慮。把人想要的財富，功勞，品德，智慧，愛情，健康等等都用積分表示，身份也分成工農兵學商等等各行各業，不想要的違法犯罪項目殺人放火等等也列入其中，再加上些能想到的項目，劃分好等級以後就萬事大吉了。可以說有多少法律，就有多少項目，而且隻多不少。法律的獎懲就是積分的等級，誰做成了想要的誰得分，誰違犯了不想要的誰失分。等級高到一定程度給特權，低到一定程度進監獄。在法的作用裏，防治大於獎勵，遊戲裏的積分則正好相反，幾乎沒什麼懲罰，兩個真假的世界對人來說，都有點矯枉過正，這很好理解：法律的懲罰是人的貪婪，遊戲的獎勵是讓人參與，異曲同工。如果把二者的優勢用積分表示出來，就沒有這個區別，至少對參與進來的人都很透明，關鍵是任何人的積分都能公開，這才是最公平的。

    

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