章節字數:1434 更新時間:11-03-19 07:57
桑依晴並不是不知道修立民是右派的兒子,但她是性情中人,而且又還是少女,並不會想到那麼多,把這初戀的愛情看得很神聖。
不過,這初戀的愛情也未必一定會結出碩果,她隻是愛著,這便是少女。
這一年她進了高中,而修立民則因家庭問題,沒有考取,進了工廠。這結果讓桑依晴有了顧慮,她不得不考慮自己和修立民的關係,她不知道自己到底喜歡修立民什麼?隻是覺得修立民身上那份野氣,令她不能忘記。
現在她已開始有點麵對現實了,正在彷徨之際,沒想到第二年文化大革命就爆發了。她父母親因為有曆史問題,她母親還因為寫了黨委的大字報,被卷了進去,立即遭到批鬥。緊接著就對她家進行了查抄。而她所在的學校,紅衛兵運動也風起雲湧,開始停課鬧革命,對老師進行批鬥。到了這時,桑依晴已成了黑五類子女,紅衛兵也加入不進去,還得受紅衛兵的排斥,也便不到學校去,成了逍遙派。
這年九、十月,全國各大城市,各省市委由於對文化大革命的不理解,出於他們錯誤地理解了文化大革命的目的,以為又是五七年,引蛇出洞,他們便派人去組織各工廠的工人出廠進城,對紅衛兵進行圍剿,駁斥紅衛兵的“炮打司令部,火燒省市委!”的反動言行。這時的城市,到處都是一大堆一大堆的人群圍著紅衛兵辯論,雖然沒有武鬥,但一圍就是半天一天,把個紅衛兵辯得口幹舌燥,也有推搡的。但也得說句實在話,紅衛兵的鬥誌都很頑強,沒有氣餒,拚命宣傳他們的主張。
但省市委的這個舉措,很快被紅衛兵識破,知道是省市委的陰謀。他們一邊辯論,一邊詢問辯論的人:“你到底是什麼人?”如是工人,他們會耐心地為他們解說文化大革命的目的和意義;如一旦發現是幹部,立即會扭住,追問他們是誰派來的?
這樣過了幾天,去圍剿學生的工人,便發生了分化,一部分接受了學生的思想。開始告訴學生:他們是廠裏的書記或政工幹部叫他們來的,說是一小撮右派學生,妄圖推翻黨的領導,要在中國複辟資本主義,號召他們去和他們作鬥爭!
這一批人成了工廠裏的最早的造反派。
這些人將文化大革命的烈火從學校引向了工廠,他們一回到工廠,經過密謀,特別大膽的,便貼出了第一批“炮打廠黨委,火燒廠黨委!”的大字報。這一批人全是根正苗紅的紅五類。這樣,廠黨委開始對他們施壓,他們便拉起隊伍,跑到省市委去,要省市委表態,承認他們的行動是革命的行動。那時省市委全亂了,到處都是黑鴉鴉的人群,人山人海,領導早已逃光了,隻要被抓住,便要解決問題。一旦被抓住,情景很慘,根本不會讓他們得到休息。有的領導話也說不出,腿也走不動,有的坐在地上不肯配合。還被象東西一樣,讓這一個又一個的團體借來借去,我借半個鍾頭,你借一個鍾頭。哪這些領導又能怎麼辦?隻要這些造反派提出來的要求,他們一律承認,也承認他們的行動是革命行動,並叫秘書打電話把那些廠的書記廠長叫來,現場解決問題。
到了十一二月,所有的工廠都鬧起來了,生產幾乎全部停頓。
到了這時,文化大革命的確立基本上達到了,這個運動的主旨——鬥一小撮走資派——已成了共識。中央還下了一個文件,對運動開始時被批鬥的群眾(包括有問題的)全部平反,說那是走資派挑動群眾鬥群眾,是妄圖轉移鬥爭的大方向。並號召人民將鬥爭的矛頭隻指向一個,那就是走資本主義道路的當權派。
這樣,差不多的官員都被揪出來了,差不多的官員都被批鬥了。
這樣,桑依晴的父母也平了反,放了出來。連他們家抄去的東西也發還了,包括書。這是不是說桑依晴一家解脫了呢?不是。因為這時,她姐姐那裏已成了運動的風口,因為她姐夫劉世雲是茶場場長,正是當權派,並且已經被揪了出來。
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